為推動館校融合一體化發(fā)展，實現(xiàn)資源共建共享，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的良好氛圍，12月12日上午，2023年花都區(qū)第三批“館校合作”校園分館集中揭牌儀式在華萬學(xué)校中學(xué)部禮堂舉行。

　　參與本次揭牌的共有12家學(xué)校，包括華萬學(xué)校、鄺維煜紀(jì)念中學(xué)附屬雅正學(xué)校、駿威小學(xué)、圓玄小學(xué)、赤坭中學(xué)、秀全街九潭初級中學(xué)、新華五小附屬文升小學(xué)、新華街第四小學(xué)、秀全街學(xué)府路小學(xué)、獅嶺鎮(zhèn)冠華第二小學(xué)、花山鎮(zhèn)思明小學(xué)、炭步鎮(zhèn)文崗小學(xué)。揭牌儀式上，學(xué)生代表獻(xiàn)上了精彩節(jié)目表演。同時，現(xiàn)場舉辦了《我在廣東寫科幻——少年、冒險與太空精神；科幻、非遺與嶺南文化》主題講座，特邀《未來少年科幻系列：星際醒獅隊》作者、華語科幻星云獎、光年獎得主、少兒科幻作家路航與大家分享、交流對國內(nèi)原創(chuàng)少兒科幻和非遺傳承的看法及創(chuàng)作少兒科幻文學(xué)的經(jīng)驗。

　　據(jù)悉，花都區(qū)圖書館今年4月份已完成第一批6間學(xué)校分館建設(shè)，6月份已完成第二批10間學(xué)校分館建設(shè)，12月份完成第三批12間學(xué)校分館建設(shè)，全年最終完成“館校合作”圖書館28間。其中，三華村的立賢書院開創(chuàng)了“村館校”合作共建的發(fā)展新路徑，在相關(guān)部門的大力支持下，升級改造百年宗祠成為融合教學(xué)、展示、研討、閱讀等功能的綜合性文化場館，既是學(xué)校立賢書院，也是三華村農(nóng)家書屋和花都區(qū)圖書館分館，形成了聚人氣、有活力、可持續(xù)的生動畫面。全年400多場次讀書活動在區(qū)圖書館、全區(qū)學(xué)校圖書館分館蓬勃展開，形成館校聯(lián)動、全區(qū)共讀的濃厚閱讀氛圍，取得了顯著社會效益。

　　近年來，在廣州市文化廣電旅游局、廣州市教育局的關(guān)心指導(dǎo)和廣州圖書館、廣州少年兒童圖書館、花都政協(xié)科教文衛(wèi)和文史學(xué)習(xí)委的大力支持下，根據(jù)花都區(qū)文化廣電旅游體育局、花都區(qū)教育局聯(lián)合制定的《花都區(qū)關(guān)于推進(jìn)公共圖書館與中小學(xué)圖書館（室）“館校合作”實施方案（2022-2024）》，花都區(qū)“館校合作”快速推進(jìn)，取得了豐碩成果。按照先易后難、逐步推進(jìn)的做法，花都區(qū)圖書館以“分館+服務(wù)點”“校園+社區(qū)”、流動書車的模式，逐步將全區(qū)中小學(xué)校圖書館納入全市公共圖書館服務(wù)體系。今年，花都區(qū)圖書館大力推廣“校園+社區(qū)”——“一館雙門”服務(wù)模式，即開學(xué)時間服務(wù)于學(xué)生，課后時間向周邊社區(qū)開放，實現(xiàn)雙門雙贏。該案例入選2023年“新成就·新經(jīng)驗·新未來”圖書館成果主題海報入展優(yōu)秀作品，并在2023年廣東省圖書館年會期間展出。目前全區(qū)已有6間“一館雙門”學(xué)校圖書館分館對外開放，其中三華小學(xué)分館更是進(jìn)一步把服務(wù)延伸至農(nóng)村，以“圖書館+學(xué)校+鄉(xiāng)村”的新模式為青少年、家長和周邊村民供觸手可及的閱讀服務(wù)。流動書車模式則為暫時無法提供固定場所及設(shè)備，位置偏遠(yuǎn)、條件艱苦的學(xué)校送書上門，每周定期開進(jìn)11間偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校，成為我區(qū)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

　　接下來，花都區(qū)圖書館將繼續(xù)凝聚“館校合作”發(fā)展合力，繼續(xù)擴(kuò)大“館校合作”輻射面，尤其是鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生群體，通過送品牌活動進(jìn)校園等方式實現(xiàn)閱讀活動賦能，進(jìn)一步提升“館校合作”多元效能，大力倡導(dǎo)未成年人閱讀之風(fēng)，鼓勵未成年人走進(jìn)圖書館，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，創(chuàng)造花都“館校合作”特色品牌。